Управление образования администрации Идринского района Красноярского края
Муниципальное казенное учреждения
Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Идринский»
|
ПРИНЯТ Педагогическим советом МКУ ЦППМСП «Идринский» Протокол № __ от 01.09.2016г.
|
УТВЕРЖДЕН Директор МКУ ЦППМСП «Идринский» __________ А.Н. Торгашина Приказ № _____от 01.09.2016г. |
План работы
МКУ ЦППМСП «Идринский»
на 2016-2017 учебный год
с. Идринское
2016г.
Цель работы центра на 2016-2017 учебный год:
- оказание своевременной психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям, имеющим проблемы в психофизическом развитии за счет совершенствования диагностической и коррекционно – развивающей работы на основе комплексного подхода.
Задачи:
– осуществление индивидуально-ориентированной педагогической, психологической, социальной, медицинской помощи детям, испытывающим трудности в развитии, в усвоении образовательных программ, с проблемами в поведении, школьной и социальной адаптации;
– оказание помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей с особыми потребностями, детей с отставанием или риском отставания в развитии; детей, испытывающим трудности в образовательной и социальной среде;
– оказание методической помощи образовательным учреждениям по вопросам обучения и воспитания детей, испытывающих трудности в образовательной и социальной среде; детей с особыми потребностями в условиях модернизации образования;
- пополнение материально-технической базы для оказания психологической помощи, создание условий, способствующих снятию психоэмоционального напряжения;
- повышение уровня квалификации педагогических работников;
- совершенствование нормативно-правовой базы учреждения;
- обеспечение информационной открытости деятельности центра.
Основные направления деятельности Центра:
– Организационно-методическое
– Диагностическое
– Консультативное
– Информационно-просветительское
– Контрольно-аналитическое
|
РАССМОТРЕН Педагогическим советом МКУ ЦППМСП «Идринский» Протокол № __ от 01.09.2016г.
|
УТВЕРЖДЕН Директор МКУ ЦППМСП «Идринский» __________ А.Н. Торгашина Приказ № _____от 01.09.2016г. |
Перспективный план работы МКУ ЦППМСП «Идринский» на 2016-2017 учебный год
|
Направление деятельности |
Содержание работы |
Дата
|
Ответственные |
|||
|
Организационно- методическая работа |
1. |
Подбор, разработка, систематизация нормативно-правовой документации, регламентирующей деятельность Центра |
В течение года |
Директор |
||
|
2. |
Разработка дополнительных образовательных программ образовательно-развивающей направленности |
В течение года |
Специалисты |
|||
|
3. |
Заседание Педагогического Совета (приложение 1) |
По графику |
Председатель Совета |
|||
|
4. |
Участие в семинарах, конференциях, круглых столах на районном и краевом уровне |
В течение года |
Директор, специалисты |
|||
|
5. |
Обновление информационных банков о детях с ОВЗ |
Май |
Руководитель ПМПК |
|||
|
6. |
Обновление информации на сайте Центра |
Ежемесячно |
Директор |
|||
|
7. |
Составление графика обследования детей на ПМПК (приложение 2) |
Август |
Руководитель ПМПК |
|||
|
8. |
Предоставление информаций, отчетов в Министерство образования, УО и др. |
В течение года |
Директор |
|||
|
9. |
Повышение профессионального уровня сотрудников Центра |
В течение года |
Директор |
|||
|
10. |
Работа с архивными документами ПМПК (техническая обработка, составление описи) |
В течение года |
Социальный педагог |
|||
|
Диагностическая работа |
1. |
Проведение заседаний территориальной ПМПК
|
Сентябрь - июнь (по пятницам) В летнее время по запросу. |
Руководитель ПМПК |
||
|
2. |
Организация выездных заседаний ПМПК |
По запросу |
Руководитель ПМПК |
|||
|
3. |
Индивидуальное психолого-педагогическое обследование детей и подростков |
По запросу |
Специалисты |
|||
|
4. |
Осуществление мониторинга эффективности психолого-медико-педагогической помощи детям с ОВЗ в ОУ |
В течение учебного года |
Специалисты |
|||
|
5. |
Мониторинг образовательно-развивающей деятельности в Центре |
Декабрь, май |
Специалисты
|
|||
|
Консультативная работа |
1. |
Методические консультации по разработке образовательных программ на основании рекомендаций ПМПК |
В течение учебного года |
Директор, специалисты |
||
|
2. |
Консультации педагогическим работников по вопросам дефектологии, психологии, логопедии |
В течение учебного года |
Специалисты |
|||
|
3. |
Консультирование родителей по вопросам дефектологии, психологии, логопедии, по результатам обследования на ПМПК |
|||||
|
4. |
Консультации педагогическим работников по вопросам ведения ФГОС для детей с умственной отсталостью и ОВЗ |
|||||
|
5. |
Подготовка рекомендаций ПМПК по оказанию психолого-медико-педагогической помощи и организации обучения и воспитания детей |
|||||
|
Образовательно-развивающая работа |
1. |
Проведение индивидуальных развивающих занятий с детьми с ОВЗ* |
В течение учебного года |
Специалисты ПМПк |
||
|
2. |
Реализация дополнительных образовательных программ социально-педагогической направленности* |
|||||
|
3. |
Комплектование образовательно-развивающих групп на учебный год * |
Сентябрь, январь |
Директор |
|||
|
4. |
Психолого-медико-педагогический консилиум (приложение 3) * |
В соответствии с графиком |
Председатель ПМПк |
|||
|
5. |
Функционирование образовательно-развивающих групп в Центре *
|
В течение учебного года |
Специалисты ПМПк |
|||
|
Информационно-просветительская работа |
1. |
Проведение районных семинаров: |
||||
|
1.1 |
«» |
|
Директор, специалисты, методист УОАР |
|||
|
1.2 |
« » |
|
Директор, методист УОАР |
|||
|
1.3 |
«» |
|
Директор, специалисты, методист УОАР |
|||
|
1.4 |
«» |
|
Директор, педагог-психолог |
|||
|
1.5 |
«» |
|
Директор, педагог-психолог, методист УОАР |
|||
|
2. |
Обновление информации на информационных стендах Центра |
В течение года |
Специалисты |
|||
|
3. |
Обновление информации на сайте Центра для педагогов, родителей |
Ежемесячно |
Директор, специалисты |
|||
|
4. |
Разработка информационного буклета |
Январь |
Директор |
|||
|
Контрольно-аналитическая работа |
1. |
Мониторинг обучения детей с ограниченными возможностями здоровья ОУ Идринского района: - нормативно-правовое обеспечение; - организация работы ПМПК; - организация коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими заключения ПМПК; - содержание диагностической, профилактической, методической работы психологической службы; - организация консультативной деятельности специалистов; - психологическая поддержка одаренных детей; - расписание учебных занятий; - учебный план; - журналы учета проведенных занятий; - личные дела детей, обучающихся на дому; - организация внутриучрежденческого контроля. |
По запросу УО |
Директор |
||
|
2. |
Контроль за выполнением рекомендаций ПМПК |
В течение года |
Руководитель ПМПК |
|||
|
3. |
Анализ работы центра за 2016-2017 уч.г. |
Июнь 2017 г. |
Директор |
|||
|
4. |
Внутренний контроль |
|||||
|
4.1 |
Мониторинг выполнения образовательных программ, индивидуальных образовательных маршрутов |
Декабрь, май
|
Директор |
|||
|
4.2 |
Состояние ведения журналов, календарно-тематическое планирование |
|||||
|
4.3 |
Анализ деятельности, ведения документации специалистов ПМПК |
|||||
|
4.4 |
Отчет деятельности специалистов ПМПК за 2015-2016 учебный год |
Июнь |
||||
* -
* - при получении лицензии на образовательную деятельность